近日，上海市教育委员会公布2017年教学成果奖评选结果，我院3项成果分获特等奖、一等奖和二等奖。上海交大共有53项成果获奖，6项成果获特等奖，23项成果获一等奖，24项成果获二等奖。

上海市教学成果奖是上海市教育领域政府类最高奖励，每4年评选一次，自1989年举办首届高等教育教学成果奖评选活动以来，迄今为止已评选八届。

获奖成果简介：

特等奖：交叉复合型机械工程创新人才培养体系探索与实践

工程教育需要与产业发展紧密联系，实现合力育人。项目针对目前工程教育中存在的不足，在创新型、复合型工科人才培养模式上大胆探索与实践：突破传统专业设置界限，建设机械动力类大平台，构建系统性、多学科交叉的课程体系，以及多层次、综合性的课内实践教学系统，满足学生个性化需求；创建“课程项目成果展”，实施多样化的评价方法，培养学生综合能力；通过校企合作、校友参与以及与海外高校合作等模式，拓展多渠道、多方面参与的合力育人平台，培养学生的工程意识及国际化视野。项目针对新型工科人才培养过程中，在课程体系建设、综合能力评价及多层次、多资源实践教学等环节进行教学改革，使得学生的综合实践能力和创新意识得到大幅提高。

一等奖：构建能源动力类基础课程国际化教学体系与特色化教学平台

针对学生实践能力与创新意识薄弱的问题，项目借鉴国外一流大学的先进教学经验，构建了能源基础类系列课程的国际教学体系，引入自主实验与项目式学习，建设系列全英文课程，注重基础，强化实践，加强过程考核；打破专业界限，实施任课教师招聘与面试选拔，选派教师赴世界一流大学学习、实践，吸引海外师资组成中外联合授课团队，建设具有国际水平的基础课程教学团队；为满足大规模留学生的选课要求，开设本硕博贯通的7门能源动力类系列中文与全英文课程，实现中外学生同平台选课与混班上课，建设全英文课程教学网站实现中外学生学分互认，建立了基于双方学生数量平衡的学费互免机制，形成了优秀的国际化教学平台。

二等奖：构建研究生实践课程体系，培养创新创业复合型人才

项目针对全日制专硕与学硕课程同质化、课程设置偏理论化，专硕实践能力缺乏有效的评价机制，以及专硕培养与行业/企业接轨难等问题，构建研究生项目式实践课程体系，全覆盖培养专硕实践能力；引入课程项目展示与竞赛机制，全方位提升课程培养效果，突破传统研究生课程评价体系；建立制度化、双师化多行业企业实践基地，破解工程人才培养的“最后一公里”难题。项目有机融合课程学习和实践训练，实用性和职业导向性特色明显；搭建师生、企业互动平台,提升了专硕的社会认同度；个性化定制“预备工程师”方案，建立起了校企合作可持续长效机制。